From f7a18200df55034e88da37f9610019b25699a6b2 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Alexey Baranov <abaranov@rg.corp>
Date: Mon, 12 Jan 2026 20:20:17 +0300
Subject: [PATCH] vault backup: 2026-01-12 20:20:17

---
 Interview Question/5. RF Basic Skills.md | 1 +
 1 file changed, 1 insertion(+)

diff --git a/Interview Question/5. RF Basic Skills.md b/Interview Question/5. RF Basic Skills.md
index 7f9bb85..0e6a58c 100644
--- a/Interview Question/5. RF Basic Skills.md	
+++ b/Interview Question/5. RF Basic Skills.md	
@@ -42,6 +42,7 @@ https://supereyes.ru/articles/oscillograph/tsifrovaya-obrabotka-teorema-kotelnik
 | **I/Q модуляция**<br>**I** (синфазная, In-phase)<br>**Q** (квадратурная, Quadrature).<br> | Квадратурная модуляция -  это метод цифровой и аналоговой модуляции, <br>который разделяет сигнал на две ортогональные (сдвинутые на 90 градусов) составляющие: <br>Эти две компоненты, представляющие действительную (I) и мнимую (Q) части сигнала, позволяют одновременно изменять амплитуду и фазу несущей, что лежит в основе эффективных методов, таких как QAM и PSK, для передачи большего количества данных в одном канале связи |
 | **QAM**<br>Quadrature Amplitude Modulation                                                |                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           |
 | **PSK**                                                                                   |                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           |
+|                                                                                           |                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           |